Az egyetemen több tantárgy keretében is szóba kerültek már az interneten keresztül történő oktatás és tanulás előnyei. Ezek közül számos teljesen egyértelmű számunkra. Vannak azonban olyan alkalmazási területei, amelyek talán nem ennyire kézenfekvőek. Egy ilyen megoldásról olvastam nemrégiben egy érdekes cikket, amely arról számolt be, hogy India egy nehezen megközelíthető falujában az iskolában a gyerekeket Skype-on keresztül oktatják matematikára. A cikk kiemelte, hogy egy, a faluból származó mérnök dolgozta ki a rendszert, s finanszírozta az iskola létrejöttét, aki gyermek korában maga is megtapasztalta, hogy milyen nehéz a rossz körülmények között élő gyerekeknek oktatáshoz jutni.
Ezen a témán merengtem, s kezdtem el sajnálni szerencsétlen sorsú indiai gyerekeket, amikor is rájöttem, hogy nem kell annyira messzire menni, hogy ezzel a problémával szembesüljünk. Hiszen hazánkban is számos olyan település van, ahol nincs annyi gyerek, amelyért egy egész tanári kart, iskolaépületet érdemes lenne fenntartani. Ilyen helyeken, véleményem szerint érdemes lenne egy hasonló rendszerrel kiváltani az oktatás egy részét, ezáltal levéve a gyerekek válláról a napi utazás terhét.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése