A XX. század utolsó
évtizedei, a digitális kor technikai vívmányai (számítógép, mobiltelefon,
Internet, elektronikus levelezés, chat, számítógépes játékok, stb.) a fiatal
felnőtt és most felnövekvő nemzedékek életének szerves részét képezik;
gyakorlatilag ők ezekkel együtt, illetve ezeken nőttek fel. A mai diákok
másképpen keresik és dolgozzák fel az információkat, és másképpen is
gondolkoznak, mint a digitális kort megelőző nemzedékek tanulói. Marc Prensky
ezeket „új diákokat” a hagyományos „net- vagy digitális generáció” elnevezéssel
szemben találóan „digitális bennszülöttek”-nek (Digital Natives) nevezi, mivel
ők ebbe a korba már beleszülettek, tehát „anyanyelvi szinten” beszélik az informatikát.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése